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“Avances cognitivos en las operaciones concretas”

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Su importancia radica en conocer en que nivel de capacidad del pensamiento esta ya que esto sera un parte aguas para saber si necesita un apoyo en su nivel de aprendizaje o para saber que inteligencia sera su fuerte y cual debería reforzar más o si tiene una discapacidad de aprendizaje para buscar formas de mejorar su condición al máximo. 

Estimulación Temprana

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La importancia de la estimulación temprana  es tal que se considera un requisito básico para el óptimo desarrollo del cerebro del bebé, ya que potencia sus funciones cerebrales en todos los aspectos (cognitivo, lingüístico, motor y social). Nuestro cerebro requiere información que le ayude a desarrollarse. Su crecimiento depende de la cantidad, tipo y calidad de estímulos que recibe; las capacidades no se adquieren sólo con el paso del tiempo. El bebé precisa recibir estos estímulos a diario, desde el momento de su nacimiento. Si recibe estímulos pobres, de una forma irregular o en cantidad insuficiente, el cerebro no desarrolla adecuadamente sus capacidades al ritmo y con la calidad que cabría esperar. Por otro lado, una estimulación temprana, abundante, periódica y de buena calidad nos garantiza un ritmo adecuado en el proceso de adquisición de distintas funciones cerebrales.

PROTOCOLO DE DENVER

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¿Cuál es la importancia de realizar una evaluación del desarrollo? Más que anda su importancia radica porque así se podrá dar conocer en que área del desarrollo (dependiendo de la edad del infante), en este caso neonato de 1 mes de nacido, tiene algún fallo, un retraso o no lo realiza dichas actividades que se supone que a esa edad debería de contar por la edad que transcurre, para que si hay alguna problemática llevarlos con los expertos para que se de énfasis en ese área de desarrollo para que no sea una barrera para el futuro o para que aprenda a vivir con esta durante su vida.   En el caso del vídeo el neonato tiene fallas en las capacidades motoras porque su cabeza es demasiado pesada para su cuerpo aun no cuenta con la fuerza necesaria para poder levantar ese peso, por lo cual tiene que trabajar más la madre con eso para que este no le sea un problema en un futuro.    Protocolo de Denver. PRACTICA:

Practicas

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Practica Psicomotricidad Fina   Practica Psicomotricidad Gruesa   Actividades de hablidades Cognoscitivas

Psicomotricidad y Neuromotricidad para la mejora del aprendizaje

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¿Cómo ayuda la psicomotricidad y la neuromotricidad para la mejora del aprendizaje? La presente reseña es del video ¨ Psicomotricidad y neuromotricidad para la mejora del aprendizaje | UNIR OPENCLASS¨ subido en la plataforma de Youtube en 2015, el cual es una sesión impartida por Pilar Martín Lobo, doctora en psicología y especialista en Neuropsicología y Neurociencia aplicadas a la Educación, directora del Experto Unviersitario en Psicomotricidad y Neuromotricidad de UNIR.   El desarrollo del sistema nervioso central relacionado con el aprendizaje, empieza por como funcionan las neuronas, aquí se realiza un proceso de mielinización. Los neurólogos expertos indican que está relacionado con el índice de maduración de una persona.   La misión de la mielinización es aislar y proteger a los axones, para que estos conduzcan de manera correcta los diferentes estímulos e información del aprendizaje. Para realizar la actividad de pensar y razonar existen unos circuitos n...