RESEÑA: ¨Aprendiendo a Caminar-Desarrollo Motor¨

¿Cómo logra caminar un bebé? 

The baby human – To walk es un documental producido por Ellis Vision en asociación con  Discovery Health Channel, donde se presenta el proceso de un bebé de tan solo poder mover su cabeza hasta al fin poder caminar sin apoyo de nadie. Dicho proceso consta en el dominio de distintas habilidades que en conjunto lograran el objetivo a tratar: caminar. En esta reseña que está a punto de leer presentara puntos clave del documental y la manera en que se lleva a cabo la presentación de la información para la comprensión del espectador.

En dicho documental logra la explicación de este proceso, de manera muy gráfica y bien realizada, a través de experimentos (la cual lo hace mucho más llamativo y entretenido) con infantes durante cada una de las etapas. Nos permite observar que cada habilidad no se llega a realizar a la primera, sino que es en base a prueba y error y el bebé lo realiza hasta que aprende hacerlo sin fallas.

Proceso del infante hasta poder caminar

Reflejo de Marcha Automática

Desde que nace un nuevo ser humano es incapaz de mantenerse de pie, pero se tiene un ¨Reflejo de Marcha Automática¨ donde se alternan los movimientos de los miembros inferiores. se practica al momento de dar patadas para desarrollar el tono muscular, esto ayuda a que gane fuerza, pero el infante no tiene un control coordinado de estos. Se observa como el niño a una temprana edad es capaz de relacionar que un movimiento involuntario suyo, lo presentan con un experimento donde se amarra una pierna con un juguete que al dar una patada provoca ruido le puede produce satisfacción al ver que este se movió. Al obtener este resultado, el niño repetirá esta acción muchas veces, cada vez con mayor grado de perfección y aprenderá a dirigir las partes de su cuerpo. En cuanto al tema sensorial, se observa como a los niños/as lo que más les interesa son objetos llamativos, sonoros y móviles que conocerán y experimentarán sobre todo a través de su sentido más desarrollado, el gusto. 

En cambio, a los miembros superiores se nace con un ¨Reflejo de Prensión¨, lo cual le permitirá agarrar objetos, pero aún no es tan desarrollado ya que tiene un rango de movimiento muy amplio y dichos movimientos no son coordinados. Antes de que un bebe pueda agarrar objetos con la mano puede hacerlo con los pies. El infante descubrir nuevas posibilidades de como agarrar un objeto no solo usan el movimiento del brazo sino usando el resto del cuerpo como lo es el tronco.

 

Reflejo de Prensión

Tiempo después el infante aprende a sentarse, pero tiende a perder el equilibrio porque la parte superior es mucho más pesada, pero aprende a cómo lograr una estabilidad apoyándose con sus manos, pero con el paso del tiempo este se perfeccionará. También lograra una armonía al poder moverse mientras se está sentado para lograr obtener un objeto, pero sin perder el equilibrio.

 Ya habiendo dominado esto el bebé descubre como poder transportarse, pero aun sin poder caminar, a través del gateo. Pero el bebé tiene que aprender a distinguir las alturas y dimensiones de donde se está gateando, ya que se tiene que conocer los peligros se explica mediante ¨el precipicio visual¨, se pone en práctica el vértigo y su relación con el gateo, esto ayuda en el desarrollo de la visión periférica.

Posteriormente se muestra como el infante tiene indicios de querer caminar, pero apoyándose con lo que le ofrece el entorno a lo se la por nombre de ¨paseos asistidos¨, pero para lograr esto por si mismo debe aprender algo muy importante el equilibrio. Pero debe aprender lo que se encuentra debajo de sus pies, es un paso muy importante para la adaptación de la superficie hasta que logre finalmente, el desarrollo en los niños se realiza de manera individual, pudiéndose observar diferencias notables entre niños y niñas que tienen los mismos meses y que cuanto mayor sea la perspectiva que posea el niño sobre el entorno, mayor será el desarrollo y maduración de sus capacidades y el deseo del niño/a por seguir conociendo todos los elementos que le rodean.

Paseos Asistidos

El documental es muy bueno, permite la comprensión del proceso desde el principio hasta la conclusión de este, es merito a destacar como logran mediante objetos llamativos que el bebé tienda a moverse y los distintos experimentos muestran lo que se esta diciendo, sus bases son verídicas y en cierto punto desmiente una teoría acerca de la marcha que, si se llega a perder por un tiempo o no, la respuesta es que no se llega a perder. Otro punto a favor es que se haya realizado con varios infantes para ver las diferencias entre cada etapa.

Referente a lo profesional esta información puede ser aplicada cuando se trabaje obviamente con bebes, en el caso de un bebé que se le dificulte caminar, podremos saber que necesita desarrollar primero para que pueda lograr a caminar: primero tiene que controlar los miembros superiores e inferiores, seguido de que aprenda a sentarse y a poder moverse en ese estado, luego que aprenda a gatear y a percibir dimensiones de su entorno , para después dar paseos asistidos y por ultimo poder caminar sin ninguna dificultad. También saber que tipos de ejercicios se le realizara al infante para que logre caminar.

Terapia Física Pediátrica

 Video Complementario:

 Neonato, Reflejos, y Desarrollo Motor                                              

Bibliografía. 

Aprendiendo a caminar. Desarrollo motor.